６年生は、マイクロビットにタブレットを接続して、プログラミングを行っています。

　まずは、LEDを光らせたり音を鳴らしたりするなど、簡単な命令をプログラムしました。

　次に、街路灯や人感センサー付きのライト等、節電を意識した設備のプログラムを考え、試行錯誤しました。

　目的に応じてプログラムを変更したり新たに作ったりして、プログラミング的思考を育みました。