本日、４年生は「８７÷２５」の問題に挑戦しました。

　わる数の２５を、２０とみるか３０とみるかで話し合い、自分のやりやすい方法でかりの商を立てて筆算を行いました。

　みんなで答えを確認すると、どちらの考え方でも正しい商とあまりを求めることができました。

　練習問題もたくさん解き進め、着実に力をつけています。明日も頑張りましょう！

国語「どちらを選びますか」の学習で討論を行いました。

旅行先は海がよいか、山がよいか。

朝ご飯はご飯がよいか、パンがよいか。等

それぞれの立ち場ですすめる理由を考え、みんなを納得させられるよう頑張っていました。

２学期は、たくさんの行事があります。その中で、「特別支援学校との交流会」があります。

交流会に向けて、特別支援学校の先生が、理解をしてもらうために授業を行ってくれました。

当日は、特別支援学校の友達と、仲良く楽しく活動できるといいですね😄

わくわくタイムがありました。朝礼隊形に並ぶ、体操隊形に開く、ラジオ体操を正確にする、元の朝礼隊形にもどる等、繰り返し行いました。運動会に向け、集団行動等これからも取組んでいきます。

６年生の書写の時間の様子です。

自分で書いた作品をタブレットで撮影し、お手本と比べています。文字の大きさやバランスなど、その文字で身に付ける部分をを自分自身で確かめることができます。

　今朝は、算数タイムがありました。

　５年生は、スクールタクトを活用し、「数と計算」を問う問題の復習をしました。

　小数のわり算の筆算や正しい計算の順序を問う問題に苦戦している様子が見られたので、最後に全体で解き方を確かめました。

　金曜日には、国語タイムが予定されています。

　コツコツと復習をして、力をつけていきましょう！

　タブレットの写真撮影機能を活用して、校内のポスターについて学習しています。

　校内の様々な場所に「廊下は静かに歩こう！」などの注意喚起のポスターが掲示されていることに気付きました。

　本日より、１～３年生の読み聴かせが始まりました。

　読み聴かせボランティアの皆さんが読む本を、熱心に見入る児童の表情はとても明るく、２学期最初の読み

　聴かせを待ち望んでいたのが伝わってきました。読み聴かせボランティアの皆さん、２学期もどうぞよろ

　しくお願いします。

　　　　　　　１年１組　　　　　　　　　　　　２年１組　　　

　　　　　　　３年１組　　　　　　　　　　　　３年２組

今日は5・６年生の身体測定でした。

2学期になり、どの子も体の成長や心の成長が見られました。

養護の先生からは、睡眠についてのお話と絵本の読み聞かせがありました。

2学期も頑張りましょう！

　昨日、子どもたちが夏休みに取り組んだ力作を体育館に搬入しました。

　本日から２日間、「夏休み作品展（９：００～１６：００）」を実施しています。

　１年生から６年生まで、見応えのある作品ばかりなので、ぜひお越し下さい。